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Diagnostik und Maßnahmen der Differenzierung und Individualisierung
Unterrichtsmethode vermitteln sich die Schüler/innen gegenseitig den Stoff. Es werden, auch in Absprache mit den Kollegen der Integrierten Gesamtschule „Regine Hildebrand“ und denen der Förderschulen, individuelle Lernpläne gestaltet. Dieser Austausch vollzieht sich u.a. über gegenseitige...
http://www.sks-leibniz-magdeburg.bildung-lsa.de/schulprogramm/schulkonzept-/differenzierung-und-individualisierung-/#part1050

 



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