Was sagen der Minister, Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler?

"Wichtigstes Ziel zur Senkung der Schulabbrecherquote ist die bestmögliche Förderung der Potenziale eines jeden Kindes und eines jeden Jugendlichen. Die konsequente Verknüpfung von Theorie und Praxis eröffnet neue Perspektiven im Hinblick auf die Wahl des Ausbildungsberufes. Im Produktiven Lernen in Schule und Betrieb können authentische Erfahrungen in der Arbeits- und Wirtschaftswelt gesammelt werden."

Kultusminister Prof.Dr.Jan-Hendrik Olbertz

"Es ist schön zu erleben, wenn die Jugendlichen ihre Stärken erkennen, ihre Schwächen aufdecken und diese verbessern wollen und können. Das Miterleben der Entwicklung der Schülerpersönlichkeiten ist faszinierend und spannend an dieser neuen Tätigkeit."

Lehrerin

"Hauptsächlich ist im Produktiven Lernen der Umgang zwischen Lehrern und Schülern viel privater. Der Lehrer kann besser auf die Probleme des Einzelnen eingehen. Das Praktikum an drei Tagen in der Woche ist gut, um einen Eindruck vom Berufsleben zu bekommen. Mich haben diese Klasse und die Lehrer positiv überrascht."

Schüler - 17 Jahre

"Ich bemühe mich jetzt alles mitzumachen, weil mir die Schulform Spaß macht und zusagt."

Schülerin - 17 Jahre

"Jetzt habe ich mich verbessert in der Schule und bin verantwortungsvoller geworden."

Schüler - 16 Jahre

"Ich bin selbstbewusster, habe eigene Vorstellungen, ich sage meine Meinung und diskutiere gern vernünftig. Das ist vor allem so, weil im Produktiven Lernen mehr auf die einzelne Person eingegangen wird."

Schülerin - 16 Jahre